DEVA Partili Ergen: Zelzele bölgesi başta olmak üzere, okullarımızda, yeni periyotta süreç odaklı psikososyal eğitime tartı verilmeli

Kahramanmaraş merkezli sarsıntılar nedeniyle uzatılan yarıyıl tatilinin akabinde 71 ilde okullar açıldı. DEVA Partisi Eğitim Siyasetleri Başkanı Mustafa Ergen, yeni periyoda ilişkin partisinin tekliflerini sıraladı.

“Deprem bölgesi başta olmak üzere, ülkemizin tüm eğitim kurumlarında psikososyal dayanaklı eğitim anlayışını süratle işe koşmamız gerekiyor. Yeni devirde psikososyal eğitime yük verilmeli” diyen Ergen şu açıklamalar yaptı:

“Ders kitabını açıp devam mı edeceğiz?”

“Bugün okullar sarsıntı bölgelerimiz dışında açılıyor. Pekala, ders kitabını açıp devam mı edeceğiz? Sonuç odaklı eğitim yerine, süreç odaklı, gerçek hayat bilgileri ile donanan, sorun çözme ve yaratıcı olmaya yönelik bir eğitim sürecini başlatmak için en doğru zamandayız. Yaralarımızı sarmak, uygunlaşmak ve ömür döngüsüne karışmak için birbirimize gereksinimimiz var. 

“Öğretmenler psikososyal eğitim hakkında eğitim almalı”

Psikososyal yüklü eğitim sürecinde; okul öncesi, ilkokul, ortaokul ve lise öğretmenlerimizin kendi eğitim kademesinin gelişim devrine mahsus psikososyal eğitim hakkında zaman kaybetmeden online ortamda eğitim almaları gerekiyor. Bu eğitimin gerçekleştirilmesi için ülkemizin eğitim fakültelerinin Rehberlik ve Ruhsal Danışmanlık kısımlarından ivedilikle destek sağlanmalıdır. 

“Rehberlik ve Ruhsal Danışmanlık kısımları sahaya davet edilmeli”

Yine zaman kazanmak maksadıyla Rehberlik ve Ruhsal Danışmanlık kısımlarının istekli hocaları ve 3. ya da 4. sınıf istekli öğrencilerisahaya davet edilerek çocuklarımıza ve gençlerimize destek olmalıdır.

“Yas ve kayıp odaklı eğitim modülleri geliştirilmeli”

Psikososyal dayanaklı eğitim sürecinde, yas ve kayıp odaklı eğitim modülleri geliştirilmelidir. Bu eğitim modülleri, duygusal reaksiyonlar, bilişsel yansılar, davranışsal/psikomotor yansılar ve fiziksel/somatik reaksiyonlar gibi şekillerdeyapılandırılmalı ve işe konulmalıdır.

“Rehber öğretmenler diğer öğretmenleri bilgilendirmeli”

Yakınlarının travmalarına, haberlere ya da manzaralara maruz kalan vatandaşların ikincil travma tesirinde olma ihtimallerinin yüksekliğine dikkat çeken Ergen şöyle devam etti:

“Kamu spotları aracılığı ile çocuklarımıza, gençlerimize ve yetişkinlerimize yönelik ‘psikososyal destek’ sağlanmalıdır. Bugünden itibaren, tüm eğitim kademelerimizde psikososyal içerikli giydirilmiş eğitim verilmeye başlanmalıdır. Her okulun rehber öğretmeni, çarpan tesiri oluşturmak gayesiyle öncelikle okulun öğretmenlerini bu bahiste bilgilendirmelidir. Her okulun rehberlik servisi, seminerler yahut sınıf ziyaretleri aracılığı ile psikososyal destek sürecini başlatmalıdırlar. Her kademedeki okulun rehberlik servisleri, süreç içerisinde psikososyal destek bahisli anne-baba eğitimlerini de gerçekleştirmelidirler.”