Eğitim Sen, öğretmenlerle ilgili yönetmeliği yargıya taşıyor: Siyasal iktidara biat eden ‘memur öğretmen’ tipi yaratılmak isteniyor

Eğitim Sen, aday öğretmenlik imtihanının kaldırılarak değerlendirme kuruluna devredilmesi, öğretmenlikte uzman ve başöğretmen olarak yeni meslek basamakları getirilmesine ilişkin yönetmeliğin iptali için Danıştay’a başvuracaklarını açıkladı. Yönetmeliğin ayrımcı ve liyakat dışı uygulamaların önünü açacağını vurgulayan Eğitim Sen, siyasal iktidara her şartta biat eden ‘memur öğretmen’ tipi yaratılması istendiğini bildirdi.

Eğitim Sen, 12 Mayıs’ta Resmi Gazete’de yayınlanan Aday Öğretmenlik ve Öğretmenlik Meslek Basamakları Yönetmeliği’nin iptali için gerekli hukukî hazırlıkları yaparak Danıştay’a başvurulacağını açıkladı. Eğitim Sen’den bu husus ile ilgili yapılan açıklama şöyle:

“Görüş ve tenkitlerin hiçbiri dikkate alınmadın hazırlandı”

“Milli Eğitim Bakanı Mahmut Özer, Öğretmenlik Meslek Kanunu’na ilişkin olarak yayınlanan yönetmeliği ‘eğitim paydaşlarından alınan görüşler’ doğrultusunda oluşturduklarını iddia etse de yayınlanan yönetmeliğin, düzenlemenin aslına ilişkin görüş ve tenkitlerin hiçbiri dikkate alınmadan hazırlandığı görülmektedir.

 “Ayrımcı uygulamanın önü açılacak”

Öğretmenlik Meslek Kanunu yalnızca kamuda çalışan öğretmenlere yönelik olarak düzenlenmiştir. Özel kesimde çalışan öğretmenlere yazılı imtihana katılma hakkı tanınması bu eksikliği gidermediği aynıi, tıpkı kanun benzeri yönetmeliğin de dar, yetersiz ve anayasaya aykırı düzenlemelerde ısrar ettiği görülmektedir. Öğretmenlerin farklı kademelerle ücret ve sosyal haklar bakımından farklılaştırılması, Anayasa’nın 55’inci unsurunda belirtilen fiyatta adaletin sağlanması prensibiyle açıktan çelişmektedir. Adaylık imtihanının kaldırılması ve imtihanın fonksiyonunun bir değerlendirme komitesine devredilmesi, öğretmenlerin adaylığının kaldırılmasında sık sık gündeme gelen mülakat-torpil uygulamasının gibinin gündeme gelmesi, bu bahiste ayrımcı uygulamaların yaşanmasının önünü açacaktır.

 “Memur tipi öğretmenlik yaratılmak isteniyor”

Yönetmelikte detaylı olarak düzenlenen ‘Adaylık Değerlendirme Komisyonu’ ayrımcılık yapabilecek nitelikte yetkilerle donatılmıştır. Öğretmenlerin adaylık sürecini yürütecek olan komitenin, öğretmen adaylarının mesleğe devam edip etmemesine karar verecek olması, aday öğretmenler açısından son derece tehlikeli sonuçlar ortaya çıkarabilecektir.

Adaylığın kaldırılması, uzman öğretmenlik ve başöğretmenlik meslek basamaklarını “kademe ilerleme ve aylıktan kesme cezası almamış olmak” koşuluna bağlamak, eğitim işçilerini sendikal örgütlenmeden uzak tutmaya, yanlış uygulama ve tavırlara itiraz etmemeye yönelik tehlikeli bir adımdır.  Meslek basamağına başvuruyu ceza almış olmamaya bağlayan sistemle, siyasal iktidara her şartta biat eden, ‘memur öğretmen’ tipi yaratılmak istenmektedir.

“Anayasa’ya aykırı bir yönetmelikle karşı karşıyayız”

Öğretmenler arasında önemli maaş farklılıklarına yol açacak olan meslek basamakları imtihanı Bakanlık tarafından yapılacaktır. Bu durum imtihanın güvenirliğini azaltacaktır. Tıpkı Öğretmenlik Meslek Kanunu’nda olduğu benzeri, Anayasa’ya aykırı bir yönetmelikle karşı karşıya olduğumuz açıktır. Öğretmenlik Meslek Kanunu, diğer meslek kanunlarından farklı biçim ve içerikte hazırlanmış, yönetmelik de mantık üzerinden çıkarılmıştır.

Sendikamız, Anayasaya ve ilgili maddelere aykırı kararlar yer alan Aday Öğretmenlik ve Öğretmenlik Meslek Basamakları Yönetmeliği’nin iptali için gerekli hukukî hazırlıkları yaparak Danıştay’a başvuracaktır.”